Chevron Left
Back to Investigación de mercados y comportamiento del consumidor

Learner Reviews & Feedback for Investigación de mercados y comportamiento del consumidor by IE Business School

4.5
stars
739 ratings

About the Course

El primer curso de este especialización consta de dos bloques que te proveerán de los conocimientos necesarios para comenzar tu trayectoria en Marketing. Aprende las herramientas y técnicas para convertir una decisión en una investigación real, esto lo verás en el primer módulo: Investigación de Mercado. Cómo plantear la investigación, analizar los datos recogidos, interpretarlos correctamente y comunicarlos a través de recomendaciones precisas serán algunas de las cuestiones tratadas en este curso. El segundo módulo se enfoca en el proceso de toma de decisiones por parte del consumidor, resaltando los momentos clave en el proceso de compra y consumo de un producto. Adapta tu enfoque “cliente-céntrico” en decisiones de marketing mediante el análisis de cómo tus clientes toman sus decisiones, reflexionando en qué sucede en sus corazones y mentes al momento de tomar decisiones y analizando las variables que son influyentes para tomarlas....

Top reviews

KB

Dec 28, 2020

Excelente curso, me ha ayudado mucho. La temática de estadística fue un poco compleja para mí puesto que no tenía conocimientos al respecto pero aprendí los conceptos explicados.

OA

Jul 14, 2019

Me encanto aprendí mucho sobre el comportamiento de los compradores, hacer y diseñar cuestionarios y/o encuestas. Pero me gustaría que pidieran actividades,

Filter by:

251 - 254 of 254 Reviews for Investigación de mercados y comportamiento del consumidor

By Norman E

Oct 2, 2020

no estoy muy familiarizado con el estudio de mercado, pero me pareció demasiado teórico y redundante

y no esta llamado a la acción en términos de practicas reales

By Khrysé M

May 24, 2020

El idioma. Dijeron que también se dictaba en español y no fue así.

By José A Z H

Mar 12, 2022

Muy general

By Andrés E V

Sep 26, 2024

Las explicaciojnes del profesor son poco claras y confusas, por ejemplo el concepto de contabilidad mental, o la pregunta del cuestionario sobre "la columna vertebral de algo". La lectura complementaria entrega los ejemplos de otra manera, y comparado con los que da el profesor son más consisos. El formato de las preguntas es visualmente desagradable y me confundió, la manera en que están redactadas las preguntas difiere claramente de como las mencionó el profesor al menos ne la traducción.