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Learner Reviews & Feedback for Diseño instruccional para el aprendizaje activo by Tecnológico de Monterrey
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About the Course
Diversos estudios han demostrado que las técnicas de aprendizaje activo, mejoran el nivel de interés y aprendizaje del alumno. Reportan que la enseñanza tradicional basada en la clase magistral y la evaluación mediante un examen final, han demostrado ser una herramienta poco eficaz para evaluar el proceso de aprendizaje. En las sesiones presenciales, los alumnos son individuos pasivos, con un bajo nivel de compromiso, concentración, participación y motivación hacia la materia.
En la actualidad los procesos formativos requieren de pensar diferente, los límites ya no son los ambientes, los modelos, las estrategias, el límite es nuestra imaginación, los nuevos retos ya están en el aire, entonces, debemos pensar fuera del cajón; pensar en las posibilidades de acción que se tienen en el abanico de posibilidades, analizar, indagar y evidenciar las innovaciones que podemos usar en la formación.
En este curso conocerás y aprenderás sobre los diferentes modelos y estrategias de enseñanza, metodologías educativas y movilización de recursos educativos abiertos como parte del diseño instruccional centrado en el aprendizaje activo, como una nueva forma para mejorar los procesos formativos.
Top reviews
NC
Jun 23, 2020
Muy bueno el curso me sirvió para organizar mejor lo que conozco sobre el tema, incorporar nuevos conocimientos y por sobretodo plantear un proyecto que me permita aplicar en mi realidad lo aprendido.
JH
Jun 28, 2020
Una experiencia muy enriquecedora en relación con este tipo de aprendizaje y el reto de innovar con procesos formativos considerando el desarrollo de competencias digitales.
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401 - 401 of 401 Reviews for Diseño instruccional para el aprendizaje activo
By Angélica Y P D
•Aug 5, 2020
Monótono, gráficas muy aburridas se siente impersonal